生长,以树的姿态—嘉兴国际商务区实验中学校园文化建设

日期: 2023-08-18 16:57:50

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学校概况

嘉兴国际商务区实验中学,地处嘉兴市经济技术开发区(国际商务区)长水街道,是一所公办义务教育初中学校。

学校以学生向往、教师幸福、家长满意为办学目标,充分利用经开区教育平台,面向国际,实施生长教育,坚持“以人为本,三位一体,五维发展”,办学宗旨是为学生提供适切教育,为学生终生发展奠基。


学校风景

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校长说

围绕生长教育、国际化建设,拥有坚韧的生长力、科学的培育力、开阔眼界的视野力,成就一个“生长向上”的学校。有特质、有温度、有高度、有魅力,生长自有方向(办学方向)、力量(办学特色、课程)、色彩(师生文化)和视野(愿景与成果),让老师教并快乐着,学生学并成长着。

— 嘉兴国中 · 傅校



本次校园文化设计以“生长 以树的姿态”为核心主题,以嘉兴市树“香樟树”为设计出发点,分别设计了以生长为主题的文化墙、展示墙以及校园小品,打造蓬勃向上的生校园,营造处处为景、处处生长的校园空间。

学校理念文化系统 MI

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地脉 涵养生命 时代信区


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文脉 文化传承 红色基因


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人脉 崇文厚德 文脉延续


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学校核心文化(选取部分)

教育哲学:教育是生命的美丽生长

办学理念:厚德博学 开物成务

办学目标:学生向往、教师幸福、家长满意的学校

校训:做最好的自己

校风:修德启智 健体尚美

教风:敬业爱生 教学相长

学风:学好好学 学会会学

学校视觉识别系统 VI

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校门入口场景设计

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水景改造—清源樟影

走进校园,首先看到的是校园水景。水的流动、山石的稳重、香樟树的挺拔相应成景,学校映照水中,教育的灵动与水的灵动巧妙呼应;流动的水象征学校的发展,纳百川,流不息。


教学楼架空层设计


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架空层设计

大厅形象墙是学校的精神所在,承载着学校对学生的期盼,形象墙采用稳重墙板,向外传递学校的校风校训,绿植中和了墙的厚重,带来生机,与学校理念“生长”呼应。


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教学楼走廊文化墙—立根生长

以生长为设计出发点,从立根、干的挺拔、叶的成长和开花结果四个方向来表现教学楼文化墙,寓意每一个学生个性发展,成长为一颗树。


阅读空间设计

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阅读空间—漫步文学路

阅读空间的打造上,自由阅览区与智能选书区给予孩子更多的选择,结伴阅读或者自行读书,不同的学习方式提供给学生,融入嘉兴国中的标志蓝与树叶造型的吊顶,营造舒适开放的阅读空间。


德育成果展示厅设计

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德育成果展示厅总览图

在办公楼一层,设计师为国中设计了一间德育成果展示厅,学校概况、优秀师资、社团活动以及学生的作品展示都在这里展现,成为学校的一大特色展厅,有助于学校之间的互动展示、校际交往,也成为学生读书、了解学校的一处场所。


雕塑设计

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雕塑小品—春风

漫步在校园里,设计师为学校设计了一座雕塑—春风。在和煦春风中,嫩芽破土而生,姿态飘逸灵动、欣欣向荣,既有生长之意,又体现了春风润物无声,因地制宜呼应了学校文化精神。


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一所学校的发展与学校文化的引领密不可分,以“生长 以树的姿态”为设计主题,构建校园文化,是嘉兴国际商务区实验中学的愿景与追求,嘉尧营造的设计师通过学校的室内文化设计和景观文化设计,将其外化于形;在今后的教学过程中,期望该校以“为学生提供适切教育,为学生终生发展奠基”为目标,用生长定义教育,让每一个生命饱满绽放!